SITUACIÓN CONTEXTUALIZADA
NIVEL: SECUNDARIA
GRADO: CUARTO
1. En la explicación de un tema: los estudiantes toman apuntes, luego elaborarán mapas mentales que serán exhibirán en el mural de literatura.
2. Se les presenta un mapa mental como repaso de los conceptos básicos de la narrativa. Seguidamente, se presenta otro mapa, el que se usa para analizar la novela como género narrativo.
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